2020年6月8日下午，廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院測繪遙感信息學院與全成地信集團校企“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”工作交流會暨民用航空無人機駕駛培訓中心掛牌儀式在廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院白云校區(qū)明德樓會議室順利舉行。

原廣東省國土資源廳副廳長、廣東省測繪地理信息學會理事長張新民先生，廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院校長何漢武先生，廣東工貿(mào)職業(yè)技學院學校辦公室主任吳浩先生，廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院測繪遙感信息學院黨總支書記兼院長速云中先生、副院長李益強先生、副院長高照忠先生、騰云航空科技（深圳）有限公司總經(jīng)理劉俊輝先生，全成地信集團董事長孫照輝先生，全成教育學院院長王志亮先生，全成地信集團董事長助理胡海寬先生出席會議及掛牌儀式。

廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院校長 何漢武先生

會議致辭

會議伊始，廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院校長何漢武先生發(fā)表致辭，首先何校長對與會人員的到來表示熱烈歡迎。并談到希望校企雙方能創(chuàng)新推進“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”工作開展，實施協(xié)同創(chuàng)新、專業(yè)共建、資源共享與合作，交流經(jīng)驗，展望未來，共同探討校企合作的新模式，為社會經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構調整升級做出貢獻 。

測繪遙感信息學院黨總支書記兼院長 速云中先生

擔當使命 培育人才

測繪遙感信息學院院長速云中先生表示無人機培訓中心的成立是廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院在特色化教育道路上新增的一項重要項目，學院應擔當社會人才轉型升級的使命，走出培養(yǎng)社會基礎人才的路徑，為社會培養(yǎng)更多高層次、高技能的人才，為企業(yè)輸入更多的技術骨干。

廣東省測繪地理信息學會理事長 張新民先生

祝賀培訓中心成立

原廣東省國土資源廳副廳長、廣東省測繪地理信息學會理事長張新民先生對培訓中心的成立表示衷心的祝賀，并表示中國無人機產(chǎn)業(yè)正處在發(fā)展階段，其人才的需求量非常大，廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院順應社會發(fā)展的大勢，成立無人機培訓中心，為中國無人機產(chǎn)業(yè)發(fā)展增磚添瓦，促進其快速發(fā)展。

全成地信集團 孫照輝先生

協(xié)調配合、優(yōu)勢對接、模式創(chuàng)新

全成地信集團董事長孫照輝先生對今后合作開展無人機培訓項目提出了想法和建議。表示應該充分發(fā)揮職業(yè)院校、政府、企業(yè)多方資源，做到“協(xié)調配合、優(yōu)勢對接、模式創(chuàng)新”，讓無人機培訓中心落地結果，更好地為地信產(chǎn)業(yè)服務。

騰云航空科技（深圳）有限公司總經(jīng)理 劉俊輝先生

民用無人機技術的發(fā)展

騰云航空科技（深圳）有限公司總經(jīng)理劉俊輝先生向與會人員介紹了公司的基本情況及民用無人機應用技術的發(fā)展情況�，F(xiàn)今民用無人機應用技術飛速發(fā)展，已真正走進了我們的生活，在環(huán)保、交通、測繪、林業(yè)、電力等領域大展身手，給我們的工作和生活帶來了極大的便利。

同時劉總表示希望各方加強合作，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，辦好民用無人機專業(yè)培訓，協(xié)同育人，為華南地區(qū)培養(yǎng)專業(yè)級民用無人機技術人才。

掛牌儀式

交流會結束后，與會人員繼續(xù)參加了民用無人機駕駛員職業(yè)教育培訓中心掛牌儀式，根據(jù)國家民航局的規(guī)定，無人機駕駛員資質及訓練質量管理由中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會（中國AOPA）負責。廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院無人機培訓中心已正式成為由國家民航總局批準，中國民用航空器擁有者及駕駛員協(xié)會（中國AOPA）認定的培訓機構，培訓的學員經(jīng)民航總局和中國民用航空器擁有者及駕駛員協(xié)會（中國AOPA）考核合格頒發(fā)飛行執(zhí)照。

廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院校長 何漢武先生

產(chǎn)教融合 協(xié)同育人

儀式最后， 廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院校長何漢武先生做了四點總結發(fā)言。

一、此次學院與騰云航空科技（深圳）有限公司和全成地信集團共同創(chuàng)辦的民用無人機駕駛員職業(yè)教育培訓中心前景十分廣闊， 現(xiàn)今無人機產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，其飛行操控、維護的專業(yè)人才出現(xiàn)巨大的需求缺口，學校會構建匹配的師資隊伍、培訓條件和教學資源，重點支持無人機培訓中心的教學開展，為測繪地理信息行業(yè)培育出更多的技術人才。

二、何校長介紹了學校師資概況、學生規(guī)模、教學特色和取得的成果，他表示，學院正站在新的起點上，為建設成為“全國一流，世界有影響”的中國特色測繪類高職院校而努力奮斗中 。

三、何校長談到現(xiàn)代社會的教育現(xiàn)狀和發(fā)展方向是普通教育和職業(yè)教育并行，這為測繪遙感信息學院聯(lián)手企業(yè)建立校企協(xié)同育人的平臺提供了支持，為學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎，使得“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”辦學模式得到落實發(fā)展。

四、最后，何校長對校企"產(chǎn)教融合、協(xié)同育人"工作做了具體指導和部署，對全成地信集團和騰云航空科技（深圳）有限公司提出了具體要求。

民用航空無人機駕駛培訓中心正式成立

廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院無人機培訓中心的成立順應了社會無人機新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，為廣大無人機操作者提供了技能培訓與資格認證的平臺，必將推動社會人才的轉型升級，為社會培養(yǎng)出一大批高端技能人才，推動我國無人機產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。同時，廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院積極推進特色教育模式，實現(xiàn)社會稀缺人才、高技能人才培養(yǎng)與就業(yè)的高效途徑。